학교로 찾아가는 지속가능발전교육(ESD)
목적
- 학교 교육과정에서 실천·적용 가능한 에너지 분야 ESD 프로그램 제공
- 대체에너지에 대한 바른 인식 및 기후변화에 대응하는 지속가능발전교육 인식 제고
추진 내용
- 시기: 3월~9월
- 대상: 전남 초·중학교 대상
-
운영내용
- 환경교육 전문가 및 환경운동가 등 분야별 전문강사가 학교현장으로 찾아가는 교육 운영
- 환경에 대한 이론과 체험실습을 포함하여 학급당 2시간 교육 운영
- 교육과정 관련 대체에너지 및 신재생에너지, 기후변화, 환경 주제 선정 및 교육 운영
- 교육과정 이해도 향상 및 극대화를 위한 전문강사 사전 워크숍 운영
추진 계획
| 주요 내용 | 시기 | 비고 |
|---|---|---|
| 학교로 찾아가는 지속가능발전교육 운영계획 수립 | 1월 | |
| 학교로 찾아가는 지속가능발전교육 희망학교 공모 | 3월 | |
| 학교로 찾아가는 지속가능발전교육 전문강사 사전 워크숍 운영 | 3월 | |
| 학교로 찾아가는 지속가능발전교육 운영 및 중간점검 | 4월~10월 | |
| 사업성과 분석 및 차년도 실시방안 협의 | 12월 |
사업 예산
| 단위 사업 | 예산(천원) | 비고 |
|---|---|---|
| 교육과정운영 | 28,000 |
기대 효과
- 학교로 찾아가는 지속가능발전교육 운영을 통한 에너지 이해 및 지속가능발전 내실화
- 학교로 찾아가는 ESD 프로그램 운영을 통한 에너지 이해 및 ESD 운영 내실화
- 1회용품 안 쓰기, 분리수거, 자원재활용 등 실천적 친환경 생활 습관 확산